Nuestro grupo de trabajo ha considerado de vital importancia el observar, analizar, definir y evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje en el Área de las Ciencias Sociales. Para lo cual nos hemos planteado el reto de identificar y responder la siguiente interrogante, ¿por qué las asignaturas del Área de las Ciencias Sociales se han convertido en monótonas y un tanto aburridas?, inquietud que nos permitirá abordar la problemática curricular, pedagógica y disciplinar que se maneja en el sistema educativo actual. Desde el enfoque pedagógico consideramos que la educación es un proceso de innovación inquebrantable, en el cual no se puede admitir que la enseñanza de las Ciencias Sociales del siglo pasado esté vigentes en la enseñanza de las Ciencias Sociales en el siglo actual Por tanto estoy seguro que este será uno de los proyectos más significativos dentro del presente proceso educativo, el mismo que nos permitirá ir más allá de los métodos tradicionales y caducos, donde encontremos formas creativas e innovadoras de transformar nuestra educación actual.